2月27日，航空服务系校企联合教研室顺利召开了2024-2025学年第二学期的首次教研室活动。本次活动聚焦于本科教育教学审核评估的准备工作部署，旨在高效组织本学期的教学与教研工作，并对AI时代背景下专业发展的预期进行了深入的研讨。本次活动由航空服务系主任谢媛媛老师主持。

首先，谢老师代表教研室对合作企业方两位新晋教师表示欢迎，她们的到来为校企合作教研室注入了新的活力。随后，谢老师带领全体教师共同学习了本科教育教学评估审核工作的精神实质，详细解读了“五个新”的评估模式以及评估指标体系。她着重从教学准备、课程思政、教学形式、课堂组织等方面强调了教学规范与纪律的重要性，鼓励大家以高标准、严要求对待每一堂课。在总结以往教学经验的基础上，教研室各位老师积极发言，分享了自己的新想法和建议。大家纷纷表示，将以饱满的热情和务实的态度迎接即将到来的教学评估工作，努力提升教学质量和水平。

紧接着，活动探讨了AI技术在教学中的创新应用。在学院积极倡导AI工具融入教学的背景下，航空服务系校企联合教研室积极响应，谢老师首先分享了自己在教学中使用新教学工具的实践经验和心得，随后罗杰副主任也强调了加强新智慧教室教学工具实践使用的重要性。与会教师一致认同，AI技术对于本科教学革新至关重要，应将之全面融入课程设计、教学方法及评估反馈等教学全过程，打造智能化、个性化的学习环境。为此，教研室规划了本学期后续将此专题研讨纳入教研室活动计划，旨在深入挖掘AI技术的教育潜能，探索创新教学模式。

此外，罗杰老师还对本科毕业论文的时间节点和注意事项进行了强调，并对毕业论文的推进工作以及航空服务与礼仪实训中心本学期的设备更新等工作进行了详细部署。他特别提醒各位教师要注意把握时间节奏，确保相应工作有序进行。

本次教研室活动不仅彰显了教研室教师团队的精神面貌和团结协作精神，更为新学期的教育教学工作奠定了坚实的基础。相信在全体教师的共同努力下，航空服务系校企联合教研室将在新学期以更加饱满的热情和创新的思维，迎接教育教学审核评估，推动AI技术与教学深度融合，共创美好未来。

（撰稿：巫昊燕 校稿：董雪柏 审稿：张云耀）

                       （撰稿：巫昊燕 校稿：董雪柏 审稿：张云耀）